Gestionando la cultura y el clima organizacional para mejorar la prevención
Presentación
Con los continuos cambios en la sociedad, se hace necesaria la adaptación y el aprendizaje constantes de las organizaciones para el logro de sus éxitos.
Con la entrada en vigor de la Ley española de Prevención hace ya siete años, el objetivo primordial de todos era el de actuar en pro de su cumplimiento, implantar nuevas actuaciones para prevenir situaciones que hasta entonces no se habían considerado como factores de riesgo en las organizaciones. En definitiva, la preocupación se centraba fundamentalmente, en “qué” debíamos hacer.
En la actualidad nos encontramos en un momento en el que nos estamos planteando “cómo” estamos trabajando; es decir, que los nuevos objetivos a alcanzar conllevan, además de conseguir una completa implantación de un sistema preventivo en las organizaciones, que ésta se realice en una senda de mejora continua.
Pensamos que es necesario integrar, por tanto, la prevención a través de elementos como la cultura organizacional. Y en este contexto resulta fundamental considerar la cultura preventiva como algo que las organizaciones tienen y que, por tanto, se puede gestionar; y además, esto resulta básico para la consolidación y la mejora de la prevención en las empresas.
Objetivos
Identificar los elementos que constituyen la cultura organizacional.
Analizar la cultura y subculturas de una organización.
Relacionar la cultura organizativa con otras variables descriptivas de la empresa (estructura organizativa, estilos de liderazgo y estrategia).
Gestionar la cultura en las organizaciones.
Analizar la incidencia de la cultura sobre el comportamiento organizacional.
Destinatarios
Técnicos en prevención de riesgos laborales.
Profesionales del área de Gestión de Personas.
Responsables de empresas.
Programa
Tema 1: Introducción
Tema 2: Concepto
• Distintos enfoques de los expertos
• Descripción. Elementos identificadores de la cultura
• Definición
• Las Subculturas
Tema 3: Paradigmas actuales
Tema 4: Dinámica de la cultura
• Etapas y evolución
• Funciones
Tema 5: Variables descriptivas relacionadas con Cultura
• En relación a las Estructuras Organizativas
• En relación a la Estrategia de la Organización
• En relación a los estilos de liderazgo
Tema 6: Tipos de cultura
• Distintos modelos según los expertos
• Cultura tipo funcional
• Cultura tipo proceso
• La Cultura tipo Proyecto
• La Cultura Network
Tema 7: Gestión de la cultura
• Metodología para la gestión de la cultura organizacional
• Cultura y Prevención de Riesgos Laborales
Tema 8: La Auditoria cultural y sus fases
Tema 9: Hacia el cambio cultural en las organizaciones. De la cultura real a la cultura deseada
Tema 10: Incidencia de la cultura sobre el comportamiento organizacional
Dirección Académica
Pedro R. Mondelo
Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya Doctor en Psicología Universitat de Barcelona Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC
Paula Sánchez Ferradal
Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC Directora General de Centro Alta Formación (CAF) Directora Académica UPCplus Ingeniera Industrial. Universidad de Vigo Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya Máster Project Manager en Ergonomía. Universitat Politècnica de Catalunya
Profesores
Estrella Nieto
Profesora asociada del Departamento de Organización de Empresas de la Universitat Politècnica de Catalunya Licenciada en Geografía e Historia Máster en Dirección de los Servicios de Prevención por la UPC Máster en Project Manager en Ergonomía por la UPC
Metodología de estudio
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:
Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios de autoevaluación.
La interacción con el tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
Visualización de videos explicativos asincrónicos de aquellos temas que se consideran relevantes para el aprendizaje del alumno.
Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.
Evaluación
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online final compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superarlo. Una vez aprobado, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.
Gestionando la cultura y el clima organizacional para mejorar la prevención
Presentación
Con los continuos cambios en la sociedad, se hace necesaria la adaptación y el aprendizaje constantes de las organizaciones para el logro de sus éxitos.
Con la entrada en vigor de la Ley española de Prevención hace ya siete años, el objetivo primordial de todos era el de actuar en pro de su cumplimiento, implantar nuevas actuaciones para prevenir situaciones que hasta entonces no se habían considerado como factores de riesgo en las organizaciones. En definitiva, la preocupación se centraba fundamentalmente, en “qué” debíamos hacer.
En la actualidad nos encontramos en un momento en el que nos estamos planteando “cómo” estamos trabajando; es decir, que los nuevos objetivos a alcanzar conllevan, además de conseguir una completa implantación de un sistema preventivo en las organizaciones, que ésta se realice en una senda de mejora continua.
Pensamos que es necesario integrar, por tanto, la prevención a través de elementos como la cultura organizacional. Y en este contexto resulta fundamental considerar la cultura preventiva como algo que las organizaciones tienen y que, por tanto, se puede gestionar; y además, esto resulta básico para la consolidación y la mejora de la prevención en las empresas.
Objetivos
Identificar los elementos que constituyen la cultura organizacional.
Analizar la cultura y subculturas de una organización.
Relacionar la cultura organizativa con otras variables descriptivas de la empresa (estructura organizativa, estilos de liderazgo y estrategia).
Gestionar la cultura en las organizaciones.
Analizar la incidencia de la cultura sobre el comportamiento organizacional.
Destinatarios
Técnicos en prevención de riesgos laborales.
Profesionales del área de Gestión de Personas.
Responsables de empresas.
Programa
Programa
Tema 1: Introducción
Tema 2: Concepto
• Distintos enfoques de los expertos
• Descripción. Elementos identificadores de la cultura
• Definición
• Las Subculturas
Tema 3: Paradigmas actuales
Tema 4: Dinámica de la cultura
• Etapas y evolución
• Funciones
Tema 5: Variables descriptivas relacionadas con Cultura
• En relación a las Estructuras Organizativas
• En relación a la Estrategia de la Organización
• En relación a los estilos de liderazgo
Tema 6: Tipos de cultura
• Distintos modelos según los expertos
• Cultura tipo funcional
• Cultura tipo proceso
• La Cultura tipo Proyecto
• La Cultura Network
Tema 7: Gestión de la cultura
• Metodología para la gestión de la cultura organizacional
• Cultura y Prevención de Riesgos Laborales
Tema 8: La Auditoria cultural y sus fases
Tema 9: Hacia el cambio cultural en las organizaciones. De la cultura real a la cultura deseada
Tema 10: Incidencia de la cultura sobre el comportamiento organizacional
Profesorado
Dirección Académica
Pedro R. Mondelo
Doctor en Ingeniería Industrial Universitat Politècnica de Catalunya Doctor en Psicología Universitat de Barcelona Profesor Titular del Departamento de Organización de Empresas. UPC
Paula Sánchez Ferradal
Profesora Asociada. Dep. d'Organització d'Empreses. UPC Directora General de Centro Alta Formación (CAF) Directora Académica UPCplus Ingeniera Industrial. Universidad de Vigo Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Universitat Politècnica de Catalunya Máster Project Manager en Ergonomía. Universitat Politècnica de Catalunya
Profesores
Estrella Nieto
Profesora asociada del Departamento de Organización de Empresas de la Universitat Politècnica de Catalunya Licenciada en Geografía e Historia Máster en Dirección de los Servicios de Prevención por la UPC Máster en Project Manager en Ergonomía por la UPC
Metodología
Metodología de estudio
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:
Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios de autoevaluación.
La interacción con el tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
Visualización de videos explicativos asincrónicos de aquellos temas que se consideran relevantes para el aprendizaje del alumno.
Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.
Evaluación
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online final compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superarlo. Una vez aprobado, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.
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